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按游戏的社会性分类,游戏可分为()。

A、练习游戏
B、协同游戏
C、建构游戏
D、象征游戏
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游戏得以开展的主要动力是儿童的()。

试论述游戏与教学的区别。

所选取的题材必须能够吸引幼儿的注意力,并且结合玩具和实物来进行的教学游戏适用于()。

建构游戏区的人均净活动面积至少不能低于()。

教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()。

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试题分类: 数学三
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