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皮亚杰认为,象征性游戏处于()。

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
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下列不属于益智玩具特性的是()。

不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。

角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()。

所选取的题材必须能够吸引幼儿的注意力,并且结合玩具和实物来进行的教学游戏适用于()。

角色扮演

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