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儿童规则行为的发展阶段中,处于规则协调阶段的是()。

A、3岁
B、3~5岁
C、5~7、8岁
D、11~12岁
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答案解析:
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不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时,在交流过程中发现他人的经验和观点,能够帮助自己获得知识,去自我中心化,这是儿童同伴间的()。

游戏目的

下列户外集体游戏中,不适合小班幼儿的是()。

不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。

下列不属于儿童游戏基本要素的是()。

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