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游戏得以开展的主要动力是儿童的()。

A、主动性
B、情绪
C、本能
D、目的性
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建构游戏区的人均净活动面积至少不能低于()。

简述角色游戏的构成。

角色扮演

教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点,指出凡是体外有羽毛,靠喙取食,通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。

简述成人介入儿童游戏的作用。

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