音乐欣赏能力包括倾听、理解、_______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。
关于“选择韵律活动中的道具”的说法，正确的是()。
“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()。
“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()。
