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我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。

A、托班幼儿
B、小班幼儿
C、中班幼儿
D、大班幼儿
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用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。

我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。

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