考察幼儿的情绪、注意力等行为表现，评价的是()。
提出“五育并举”的教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是()。
运用乐器奏出想要奏出的特定音响的能力属于()。
在韵律教学活动中，从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()。
用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。
