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学习尚未接触过的新作品或新技能的活动内容通常放在“三段式”音乐教学活动的()。

A、开始部分
B、中间部分
C、结束部分
D、开始部分和结束部分
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教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。

在音乐欣赏教育中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()。

关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是()。

在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容和富于感染力的表达情感的方法,教师应该()。

一般来讲,适合4~5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()。

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