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先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()。

A、比较单纯的律动摹仿动作
B、比较简单的集体舞蹈
C、动作结构比较复杂的韵律动作
D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作
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关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是()。

先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()。

幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用()。

用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。

目前,在幼儿园已经使用的“变通总谱”主要有_______、图形总谱和语音总谱等三类。

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