侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()。
在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()。
如果一首歌曲中只含有doremifaso五个音，那么这首歌曲最为合适的调应该是()。
除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿，其年龄段是()。
在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。
在歌唱活动中，为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容和富于感染力的表达情感的方法，教师应该()。
