教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()。
“通过复习《在农场里》帮助幼儿进一步理解和表现休止在音乐中的含义”的目标体现了()。
幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用()。
在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时，咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是()。
学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是_______。
“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()。
