综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是()。
在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时,咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是()。
在音乐欣赏活动中,选择语言辅助材料的首要条件是()。
就词曲关系而言,4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。
对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲,适宜采用的歌唱活动导入方法是()。
除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是()。