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认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是()。

A、巫术起源说
B、游戏起源说
C、模仿起源说
D、情感表达说
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在音乐欣赏教育中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()。

认为音乐起源于人类对客观世界各种声音现象的模仿之学说是()。

“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()。

关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是()。

认为才能是通过后天的有效教育发展起来的,为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。

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