妇女受孕后胚胎发育分化的关键期是受孕后()。
简述家庭教育的集体性指导形式。
父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺牲一切,比较看重自我、自由和生命的价值这种亲子间的要求及地位出现在()。
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要是()。
家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。
下面的音乐中不适合给胎儿听的胎教音乐有()。