学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的()。
与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()。
有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
通过了解家庭教育某一领域的研究课题、研究方法和研究结果,把握研究领域的基本情况动态和发展趋势,为家庭教育、家庭教育指导和组织管理提供依据的研究方法是()。
为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出父母效能训练的是()。
学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神,增加对他人的了解和对相互依存问题的认识,这是学习社会强调的()。
