家庭发展的四种形式,由低到高依次是()。
有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
终身教育是指()。
下列各项属于影响家庭关系的内部因素是()。
纵观我国家庭规模的发展变化状况,两个明显的走向是()。
关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
