很多数学活动都有一定的操作要求，需要儿童按照一定的规则进行操作，这说明数学教育可培养幼儿的()。
儿童学习数学是从“数行动”发展到“数概念”的过程，说明了儿童获得数学知识的过程是()。
年年有今日，岁岁有今朝”，说明时间具有()。
以下选项中，属于小班分类教育要求的是()。
为什么要对学前儿童进行数学教育
以下关于数学教育阶段目标的表述中，适合于大班的是()。
