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教育目的和教育目标是一对相同的概念。

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孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,说明兴趣在人的认识活动中起着关键作用。

幼儿手工创作的过程一般包括意图阶段、构思与设计阶段、________。

“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。

因材施教原则

日本大正时期,画家山本鼎反对“临画教育”,倡导________。

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