教育目的和教育目标是一对相同的概念。
审美素质是人素质结构的重要组成部分，主要是指审美兴趣和________。
“创设宽松自由的心理环境，尽量少以成人权威或规范束缚幼儿的艺术活动，使他们自由充分地体验和表达”，指的是学前儿童美术教育原则中的________。
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()。
日本大正时期，画家山本鼎反对“临画教育”，倡导________。
对于幼儿来说，绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。
