教育目的和教育目标是一对相同的概念。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，说明兴趣在人的认识活动中起着关键作用。
幼儿手工创作的过程一般包括意图阶段、构思与设计阶段、________。
“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。
因材施教原则
日本大正时期，画家山本鼎反对“临画教育”，倡导________。
