孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，说明兴趣在人的认识活动中起着关键作用。
教育目的和教育目标是一对相同的概念。
心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段，因此，儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。
美术
学前儿童美术教育的单元目标有两种形式，即内容单元和________。
从象征期到图式期，儿童画的特殊表现主要体现在表象符号的形成、主观印象的表现以及________。
