“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()。
教育目的和教育目标是一对相同的概念。
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()。
学前儿童美术教育的单元目标有两种形式，即内容单元和________。
依据艺术形象的存在方式分类，美术是一种()。
注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平 , 这是学前儿童科学教育内容选择的 ____要求。
