“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。
日本大正时期，画家山本鼎反对“临画教育”，倡导________。
儿童大约要到4岁才能真正把握按照垂直一水平关系式样发展起来的方形。
在手工创作过程中，与材料相关的艺术构思的两大原则是因意选材和________。
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结合你的观察简述灌输法的弊端。
