社会资源在学前儿童科学教育中的作用有哪些
关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是()。
学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。
在科学探索过程的第一阶段即“_____”阶段中，儿童表现为无目的地摆弄物体。
不属于长期系统性观察的是()。
