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有关早期科学阅读作用的说法,错误的是()。

A、早期科学阅读可丰富儿童的科学经验
B、早期科学阅读可帮助儿童建构科学概念
C、早期科学阅读可激起儿童对科学的兴趣
D、早期科学阅读有益于发展儿童的语言
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儿童学科学的内在动机和原动力是()。

没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。

什么是科学经验

早期科学阅读作品 , 应该围绕 ____ 展开其情节 , 使儿童经过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。

一般来说,“学习使用各种工具进行测量,掌握正确的测量方法”这一目标适合()。

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