不属于长期系统性观察的是()。
根据社会需要来制定儿童科学教育目标时，正确的做法是()。
不属于正规性科学活动特点的是()。
学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法主要有()。
教师在创设科学桌环境时，正确的做法是()。
科学游戏的种类有哪些
