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不属于正规性科学活动特点的是()。

A、教师的直接指导多
B、儿童共同进行的操作活动
C、学习内容由儿童自选
D、儿童学习的时间空间受限制
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一般来说,“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动,’这一目标适合于()。

带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。

关于科学发现室的说法,错误的是()。

学前儿童科学教育的范围,从它的教育对象来看,应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。

各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同 , 5-6 岁年龄班的要求是()

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