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不属于偶发性科学活动作用的是()。

A、能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能
B、能有效拓展儿童学科学的时间
C、能培养儿童对周围世界的敏感和关注
D、有利于具有科学潜能的儿童进一步发展
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学前儿童科学教育的范围,从它的教育对象来看,应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。

美国的”______” , 这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。

关于幼儿园教育活动的表述,错误的是()。

学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法主要有()。

儿童学科学的内在动机和原动力是()。

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