没有体现“动植物和人类关系”的教育内容是()。
属于开放性问题的是()。
不属于正规性科学活动特点的是()。
影响儿童科学探索的内部因素之一是()。
科学教育中的” ____”是指学前儿童所在地区或邻近地区中, 能够利用于科学教育内容的一切人力、 物力、 自然环境和社会组织等。
在正规性科学活动的过程中，教师设计的问题应以______问题为主。
