学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。
关于科学发现室的说法,错误的是()。
带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。
学前儿童科学教育评价,较多采用非正式评价的为()。
制定学前儿童科学教育目标的依据有:社会的需要、____________和自然科学的学科特点。
就具体的分类方法而言,学前儿童科学教育中的测量主要有________、非正式量具的测量和正式量具的测量三种。