一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，’这一目标适合于()。
制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、____________和自然科学的学科特点。
不属于偶发性科学活动作用的是()。
一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合()。
学前儿童学科学有哪些特点
影响儿童科学探索的内部因素之一是()。
