幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。
瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）
()的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。
简述德国学前儿童家庭教育援助项目。
麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是（）
《幼儿教育振兴法》颁布之后，韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制，其中“新村合作幼儿园”的主管部门是（）
