保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。
比较教育学家康德尔的国别是（）
1826年，创立法国第一所日间看护中心的是（）
德国学前教育的指导性课程理论是（）
保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
问题研究是指什么？
