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幼儿思维的主要特点是()

A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
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职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。

相比之下,以下几种方法中,能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()

论述英国学前教育改革的现状与趋势。

简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

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