根据加德纳的多元智力理论，智力是（）
下面属于狭义的学前教育机构的是（）
简述日本第三次幼儿园教育振兴计划的内容。
保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是（）
