皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑,并且出现了思维(智力)的萌芽,这一阶段是()
20 世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了()
扫地时扫帚应()。
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()
通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是()