日本学前教育机构保育所招收的幼儿为（）
20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是()
光谱方案的主要理论基础是（）
未成年人是指未满18周岁的公民。
