法国母育学校的第一目标是（）
在德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是（）
通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（）
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）
