精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）
教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）
名词解释：幼儿常规
儿童经过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）
名词解释：家长接待日
蒙台梭利教育法的基本教育思想。
