在专制型的教养方式下，父母不允许幼儿违背大人的意愿，不容忍幼儿有自己的想法，给予幼儿的温暖、同情较少，幼儿容易变得顺从、压抑、自卑、
简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。
简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。
幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。
简述学前儿童社会性正常行为的标准。
主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指：（）
