强化评价多种多样，一般常用的是正强化和负强化。
个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）
幼儿自我控制能力主要包括（）
教师在精神环境的创设方面尤其注意：（）
关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于（）
简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。
