强化评价多种多样，一般常用的是正强化和负强化。
幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动，促进幼儿认识自我，逐步形成自我概念，如小小的我或我长大了等主题。
家长的教养方式分为（）
简述在游戏与区域活动中要有效促进幼儿社会性发展应注意的问题。
主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指：（）
简述学前儿童社会教育的研究任务。
