幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（）
关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于（）
幼儿自我控制能力主要包括（）
简述学前儿童社会教育的研究任务。
关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于（）
