在社会活动日中将各民族、各国的朋友请进幼儿园，与儿童一起联欢，共同进行分享和体验活动属于（）
家长的教养方式分为（）
社会现实中存在的已有相关知识体系不应该成为选择教育内容的依据。
关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于（）
在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是（）
强化评价多种多样，一般常用的是正强化和负强化。
