对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）
对学生的培养及全面素质的提高， 起关键作用的是教师的（）
对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
如何正确看待和处理教育过程的协作性和施教方式个体性的关系？
人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。
请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律?
