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对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()

A、能力
B、学识
C、态度
D、方法
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对学生的培养及全面素质的提高, 起关键作用的是教师的()

对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。

如何正确看待和处理教育过程的协作性和施教方式个体性的关系?

人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。

请联系实际谈谈怎样才能做到模范遵守教师职业纪律?

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