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认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心,这是()

A、孟子的观点
B、朱熹的观点
C、王阳明的观点
D、程颐的观点
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美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解。

人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响,使特定的人接受一定的伦理文化,实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养,追求价值与人格的理想,从而实现其人格的改造和提升的过程。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()

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