运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）
在德国莱比锡建立了第一个心理实验室，标志着科学心理学诞生的是（）
能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。
儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）
华生认为，适用于人所熟悉的材料，例如浏览一段熟悉的诗歌，这种思维应用属于（）
