运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）
低级心理都是随意的、被动的、由客体引起的，包括感觉、知觉、冲动性意志等。
名词解释：心理的发展
遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
