下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）
儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）
依恋的生物功能就是保护，使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离，保护儿童不受环境中有害因素的伤害。
遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）
根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）
