当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）
力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）
名词解释：发展
维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）
运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。
低级心理都是随意的、被动的、由客体引起的，包括感觉、知觉、冲动性意志等。
