力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）
儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）
在霍妮看来，环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
简述格塞尔成熟势力说包括哪几个方面。
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
