斯金纳认为，操作行为主义的核心概念是（）
力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）
“吃不到葡萄就说葡萄酸”，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于（）
儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）
遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）
根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）
