凯教育对政治经济制度的发展（）。
在中国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。
学习成绩好的学生智力水平高。
在教育起源问题上，历来存在不同的观点。其中，以美国学者孟禄为代表主张的是()。
根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。
王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是()。
