在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。
中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。
教育活动开展的出发点和归宿是()。
杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()。
人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。
